top of page

Презентація "Орнамент", автор:

Осподова С.М.

Презентація "Аплікація", автор: Осподова С.М.

Підбірка: "Життєве та педагогічне кредо"

 

  • "Правильно навчає той - хто навчає цікаво."(А.Ейнштейн)

  • "Вік живи - вік учись"

  • "Працюй так, щоб дітям біля тебе було комфортно і затишно"

  • "Вчити дітей так, щоб не соромно було заглянути їм в очі через декілька років."

  • "Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні в житті всього того, що знаєш". (Фрідріх Дістервег)

  • "Якщо вчитель поєднує в собі любов до справи і до учня, він -   досконалий учитель"

  • "Учень - це не посудина, яку необхідно наповнити, а факел, який потрібно запалити." (Паскаль)

  • "Все можливо, на неможливе просто потрібно більше часу!"

              (зі скарбниці мудрості буддійських монахів)

  • "Якщо вчитель поєднує в собі любов до справи і до учнів, він - справжній учитель." (Л. Толстой)

  • "Поразка – це наука. Ніяка перемога так не вчить."

                            Ліна Костенко

  • "Учитись важко, а учить ще важче.

Але не мусиш зупинятись ти.

Як дітям віддаси усе найкраще. То й самй сягнеш нової висоти." ( М. Сингаївський).

  • "Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх вирощувати - мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини!"

  • "Єдиний шлях, який веде до знання - це діяльність" ( Бернард Шоу)

  • "Щоб уникати помилок, треба набратися досвіду, щоб набратися досвіду, треба робити помилки"

  • "Бачити у кожному учневі - Людину!"

  • "Не кажи світові про те, що ти хочеш зробити - покажи як ти робиш"

  • "Вчити - значить вести до успіху"

  • "Щоб мати - треба вміти, щоб вміти - треба навчитись, щоб навчитись - треба займатись"

  • "Людина лише там чогось домагається, де вона сама вірить у свої сили"

  • "Люби дитину, вір у неї, знай, розумій її"

  • "Праця, оптимізм, самовдосконалення - запорука життєвого успіху".

  • "Любов до дітей, безмежна віра в їх можливості, безперервний пошук найбільш ефективних прийомів навчати"

  • "Якщо ви володієте знанням, дайте іншим запалити від нього свої світильники" (Т. Фулпе)

  • Знай, люби, розумій, поважай! Тільки той може бути вчителем, хто має добре серце і душу"

  • "Будь добрим до ближнього, і добро повернеться до тебе"

  • "Постійний пошук самовдосконалення, адже навчаючи інших, я навчаюся сама"

  • "Важливо стати для дітей не лише вчителем, а й другом"

  • "Робити свою справу результативно, професійно"

  • "Навчити та виховувати так, щоб у кожному дитячому серці запалити вогник пізнання, мислення, добра."

  • "Потрібно до людей ставитись так, як ти хочеш, щоб вони ставились до тебе"

  • "Серце віддаю дітям"

  • "Навчати всіх дітей, незалежно від їхнього рівня, інтелектуального розвитку, щоб їм було цікаво, шукати стежку до кожного школяра, дати йому відчути себе творцем"

  • "Мети досягає той, хто її прагне"

  • "Учень - це таємниця, розгадці якої варто присвятити ціле життя"

  • "Цінуй те, що маєш, але не зупиняйся на досягнутому!"

  • Візьми промінь світла

спрямуй його туди,

          Де панує темрява...

 

Візьми усмішку

І подаруй її тому,

Хто так її потребує.

 

Візьми доброту

І яви її тому, хто сам

Не вміє віддавати.

 

Візьми віру

І віддай кожному,

Хто не має її.

Візьми любов 

і неси її всьому світові.

 

  • "Вимогливість до учнів у поєднанні з повагою до їхньої особистості".

 

  • “Відкрити в кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути”.

  • “Праця, оптимізм, постійне, самовдосконалення - запорука життєвого успіху”.

  • “Любити життя, і цінувати кожну його хвилину, нести радість, у книгах-шукати істину, у людях – мудрість».

 

  • … Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче починається відставання». В.О.Сухомлинський

 

  • «Якби дорослі частіше згадували, якими вони були маленькими, а діти більше задумувались, якими вони стануть дорослими, старість не поспішала б до людей, а мудрість не запізнювалася б». Моє призначення в тому, щоб перетворити навчання на радісне для дитини заняття.

         Якщо хочеш щоб люди йшли за тобою- йди за ними".

  • "Щоб бути щасливим - роби добро іншим".

  • "Я – учитель , і дітям себе віддаю. Шукаю , знаходжу , радію , горю . І тверджу , що зробиш , бо можеш".

  • "Бачити в кожній людині особистість".

  • "Уміти бачити та розкривати потенційні можливості кожної дитини".

  • "Навчати – значить подвійно вчитися".  (Ж.Жубер)

  • "Праця, оптимізм, постійне самовдосконалення - запорука життєвого успіху".

  • "Секрет успіху – наполегливість у досягненні мети".

  • "Мало знати-потрібно й використовувати. Мало бажати–потрібно й робити".   (Й.Гете)

 

  • Педагогічне кредо: "Без минулого немає майбутнього. Працюй сьогодні на завтра".

  • Педагогічне кредо: "Не так важливе здобуття знань, як розвиток здібностей мислення". (М.Лаус)

  • Педагогічне кредо: "Розумом - направляй , а почуттям - урівноважуй".

  • Педагогічне кредо: "Учитель і учень повинні прагнути до гармонії".

  • Педагогічне кредо: "Чим більше поваги до дитини, тим більше свободи в дорослого".

  • Педагогічне кредо: "Учитель - це людина, котра може робити важчі речі легкими". ( Р.Емерсон)

  • Педагогічне кредо: "У серце увійде лише те, що йде від серця".

  • Педагогічне кредо: "Слід мати велике бажання віддавати дітям не тільки своє здоров’я, але й свої знання".

  • Педагогічне кредо: "Повага до праці вчителя починається із власної поваги до себе".

  • Педагогічне кредо: "Щоб не з пустелі починати путь, дари минулого ти не забудь. Цінуй і розумій сучасне, щоб перешкоди обійти завчасно. З любов'ю і добром в душі твори. Майбутнього твого життя скарби".

  • Педагогічне кредо: "Справжній педагог повинен любити те, чому навчає і любити тих, кого навчає".

  • Педагогічне кредо : "Навчу кожного, хто хоче навчитись".

  • Педагогічне кредо: "Активний пошук нових форм і методів навчання, індивідуальний розвиток кожного школяра".

  • Педагогічне кредо: "Щоб мати право вчити інших, потрібно постійно вчитися самому".

  • Педагогічне кредо: "Не витрачайте свій час в марній боротьбі за досконалість, просто прагніть робити все якнайкраще".

  • Педагогічне кредо: «Тільки той стане справжнім учителем, хто ніколи не забуває, що сам був  дитиною...»  (В.Сухомлинський)

  • Педагогічне кредо: «Підіть далі, ніж вас просять чи зобов’язують, зробіть більше, ніж від вас чекають,- у цьому полягає успіх» .    (Перрі Пекстон)

  • "Тільки той може осягнути своїм розумом і серцем красу, велич і могутність Батьківщини, хто збагнув відтінки й пахощі рідного слова, хто дорожить ним, як честю рідної матері, як колискою, як добрим ім'ям своєї родини".В.О.Сухомлинський

  • Професійне кредо : "Найкращий спосіб зробити дітей хорошими - це зробити їх щасливими ." (О.Уайльд)

  • Професійне кредо: «Сильним, досвідченим стає педагог, котрий уміє аналізувати свою роботу»

  • Життєве кредо: "Бути людиною у всьому і завжди".

  • Життєве кредо: Любити, розуміти, допомогати.

  • Життєве кредо: "Оптимізм перемагає все".

  • Життєве кредо: "Достойна людина не та в якої нема недоліків, а та, у якої є гідність"

  • Педагогічне кредо: "Треба любити те, що робиш і йти вперед крок за кроком"

  • Педагогічне кредо: "Доброзичливе відношення до людей, компетентність і творчий підхід в роботі, постійний розвиток себе як особистості"

  • Педагогічне кредо: "Потрібно бути людиною, незважаючи на всю жорстокість світу. І це - можливо"

  • Педагогічне кредо: "Гарний лише той учитель, у якому ще не вмер учень"

  • Педагогічне кредо:

"Учитись важко,

А навчить ще важче,

Але не мусиш зупинятись ти,

Як учням віддаси усе найкраще,

То й сам сягнеш нової висоти"

 

  • Педагогічне кредо: "Щоб мати право вчити інших, потрібно постійно вчитися самому"

  • Педагогічне кредо: "Правильно навчає той, хто навчає цікаво"

  • Педагогічне кредо: "Я - вчитель! Я несу науки світло,

Я сію в душі зерна доброти,

Всім серцем прагну, аби наші учні

Могли людьми достойними зрости"

  • Педагогічне кредо: "Навчаючи інших вчитись самій

В житті все робити з любов'ю.

За кожний мій вчинок, щоб діти могли

Згадати мене добрим словом"

  • Професійне кредо: "Педагогу повинні бути притаманні якості близькі до материнських. Як мати віддає своїм дітям все найкраще, так і педагог вкладає свою душу в учнів. У цьому внутрішній зміст професії"

  • Педагогічне кредо: «Найважливіше у педагогічній діяльності – це гармонія у стосунках з учнями, їх батьками та колегами, постійний творчий пошук і самовдосконалення»

  • Педагогічне кредо: «Гуманність і творчість – два крила педагога!»

  • Педагогічне кредо :«Де є бажання, знайдеться й шлях»

  • Педагогічне кредо: «Спочатку ти пізнай учня, тоді він зрозуміє тебе».

  • Життєве кредо: «Важливо не те як багато ми даємо, а як багато любові ми в це вкладаємо»

  • Педагогічне кредо: "Робити свою справу результативно, професійно".

  • Педагогічне кредо: «Тільки творчий вчитель виховає творчого учня».

  • Педагогічне кредо: У кожної людини є сонце, тільки його не треба гасить.

  • Педагогічне кредо: «Життя-це книга,і той,хто не вчиться, бачить лише одну сторінку.»

  • Педагогічне кредо: «Мистецтво навчання, є мистецтво пробуджувати в юних душах допитливість і потім задовольняти її» А. Франс.

  • Педагогічне кредо: «Дитина – це явище в нашому житті, а не випадковість. Даруй себе дітям! Будь терплячим і будь готовим до зустрічі з ними! Ш. Амонашвілі.

  • Педагогічне кредо: «Кожній дитині – світло знань, кожній дитині – світло любові, віру в сили свої без вагань, як запоруку щасливої долі.»

  • Педагогічне кредо: «Якими фарбами розмалюєш своє життя, таким воно і буде»

  • Педагогічне кредо: «Навчати та виховувати так, щоб у кожному дитячому серці запалити вогник пізнання, мислення, добра.»

  • Педагогічне кредо: Приймай дитину з благоговінням, виховуй її з любов’ю, випускай вільною.

  • Педагогічне кредо:

Складне зробити простим,

Просте зробити звичним,

Звичне зробити приємним.

Жартівливі поради колегам:
 

-Ходи на роботу з радістю,  виходь з роботи з приємною втомою.
-Одягайся так, щоб ніхто не сказав тобі вслід: «Он вчителька пішла».Нехай всі манекенниці світу, побачивши твою посмішку, подадуть у відставку.
-Жартуй до тих пір, поки не навчишся.
-Пам'ятай: неуважний лікар може нашкодити тілу хворого, неуважний педагог - душі дитини.
-Заходь до дітей, точно знаючи, для чого ти тут, і що будеш робити.
-Кожен раз, коли тобі хочеться командувати дітьми, згадай своє дитинство і про всяк випадок з'їж морозиво.
 -Пам'ятай: якщо твій голос стає загрозливо хрипким, значить, ти робиш щось не те.
-Вищим проявом педагогічної успішності є посмішка на обличчях дітей.
-Якщо ти вмієш самий звичайний факт піднести як відкриття й домогтися подиву і захоплення дітей, можеш вважати, що головна справа зроблена.
- Бажаючи висловити батькам своїх вихованців всю таємницю, згадай, що правда не завжди гірка, але іноді дуже приємна.
-Якщо до тебе на заняття прийшли «гості», думай тільки про те, що ти кращий педагог країни і до того ж чудова актриса.
-Люби свою адміністрацію так само, як і вона тебе, і ти проживеш довге, щасливе педагогічне життя.
-Кожен раз, коли хочеться нагрубити кому-небудь, почни лічити до мільйона.
-Віддай роботі всі сили, але, вийшовши зі школи, включись в інше - не менш прекрасне і повноцінне життя.
-Не обмежуй своїх уподобань роботою, і в тебе буде все в порядку.
-Добре, якщо пізно увечері, коли ти згадуєш своїх вихованців, обличчя твоє освітлюється посмішкою.
-Пам'ятай: хороші педагоги живуть довго і майже ніколи не хворіють.

052.jpg

10 заповідей для вчителя, які сприяють розвитку творчого потенціалу учнів у процесі навчання

 

Якщо ти не вмієш утримувати дисципліну в класі, то про інші твої таланти діти так і не дізнаються.

Учитель - професія цілодобова, і якщо не навчишся відволікатися, мати захоплення, творчі інтереси , то що ж буде цікаво дітям?

 

 

 1. Не погоджуйся з відповіддю учня, якщо не було приведено достатньої аргументації. Вимагай доказів.

 

 2. Ніколи не вирішуй суперечку між учнями найлегшими способами, тобто повідомленням правильної відповіді.

 3. Уважно слухай своїх учнів, лови кожну висловлену ними думку, щоб не пропустити можливості відкрити для них щось нове.

 4. Постійно пам'ятай - навчання повинно спиратися на інтереси школяра.

 5. Розклад занять та шкільні дзвінки не повинні бути визначальними чинниками навчального процесу.

 6. Поважай свої власні „божевільні” ідеї та прищеплюй іншим смак до нестандартного мислення.

 7. Ніколи не кажи учневі: „Нам ніколи обговорювати твою ідею”.

 8. Будь щедрим на доброзичливу посмішку, підбадьорююче слово, дружнє заохочення.

 9. У процесі навчання не може бути постійної методики, раз і назавжди встановленої програми.

 10. Повторюй ці заповіді кожного вечора, доки вони не стануть частиною тебе самого.

    Календарно – тематичне  планування

     обов’язково-вибіркових модулів

навчальної програми «Технології 10 – 11 класи (рівень стандарту)»

bottom of page